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讀經營

一段時間 一群人 一起讀 一卷或者几卷完整的聖經經卷

爲你的小組、團契或教會設計一次以讀經爲主的營會

   留下你的信息,一同策劃一次讀經營 ↗  

讀經營

一群年輕人與神的故事

文/蔡子欽

有一位青年牧者聯係我,想利用周末,將年輕人聚集到實體空間,一起作點事…… “你有什麽建議嗎?”,我回答: “我們來辦讀經營如何?”於是,我們選擇《以斯帖記》,一同策劃了主題為“他們的故事,我們的故事”的讀經營。 

我們希望讀經營是活潑有趣、完整書卷、參與性強及有主題的,能將周圍的人聚集在一起(教會、團契或者小組),用一段時間和一群人一起讀一卷或者幾卷完整的聖經書卷:

  • 定位明確:既不是簡單純粹朗讀聖經,也不是仔細研讀聖經。盡量把經文打包,以模塊化、相對完整的內容進行呈現。例如監獄書信、摩西五經。
  • 團體讀經:把參與者分成小組,在小組內輪流讀經分享,達到人人參與的目標。
  • 四大模塊:禱讀、概覽、讀經、活動四大模塊,讓整個讀經營有好的平衡。

我們藉著導讀與概覽了解這卷書的背景和内容,每個人朗讀並分享,寫上章標題,最後用戲劇方式(活動)共同呈現。你永遠無法想象一群年輕人,在一起會碰撞產生很有趣的東西,這一切發生不需要冗長的講座,而是交由參與者共同合作產生,最後的戲劇演出出乎意料,大家雖然準備時間不長,卻能深情並茂地把各個角色演得活靈活現,而且還用現場有限的物品製作道具,就顯得格外的非同尋常,以至於觀看的人員在捧腹之餘,又在回味當時的以斯帖、抹底改是如何依靠那位全能的創造主。

 

如果你想了解更多,請與我們聯絡:info@oc.org

讀經營的理念

   有趣  ↗  

讀經營的要點

讀經營的基本流程

讀經營設計方案

如果你對任何一個方案有興趣或者想客制一次讀經營,請與我們聯係:****@oc.org

四福音書(4天)

《馬太福音》 《馬可福音》

《路加福音》 《約翰福音》

摩西五經(6天)

《創世記》《出埃及記》

《利未記》《民數記》

《申命記》

使徒行傳

3天2夜

以斯帖記

2天1夜

......

爲何讀經營?

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在讀經營中經歷上帝

营会的过程四大块祷读、概览、分组读经、游戏都非常积极的参与,不但在知识上被更新,在方法和兴趣上都被提升,而且透过读经营生命很多肢体在营会分享中承认生命被更新。

而且讀經營也是一種跨文化(多民族之間)宣教,可以落地團契,教會之間建立聯係。
——牧者和同工團隊

读经营带出态度的改变 -放下骄傲

来参加营会之前,心里其实没有多大的期待,心想不过如此:但参加了第一天下午的内容后,就深深认识到自己其实就是井底之蛙,自以为是。活动安排都让人耳目一新。曾经以为三天都不可能完成的学习,结果五天的学习也坚持下来了。实在是让人看到神在各样的试炼里让我们看到其实我们可以做到。感谢弟兄姊妹一路同行!就连我想要放弃参加读经营,祂都会用慈绳爱索把我拉回来。在这样强化的操练中也让我们看到我们的身量在基督生命里的成长,看到神的奇妙作为。荣耀归于祂!"

——參加者A

分组读圣经印象深刻

这种集体式的读经是第一次遇到,大家分成不同的小组轮流来读,读完一章,写下章题。很快就能概览式的了解一卷书。神的安排很奇妙,虽然我在软弱甚至体贴肉体中挣扎,祂却用和弟兄姐妹的读经讨论吸引了我。好多个圣经疑惑,让我在这次小组提问、思考、分享中,一 一得到答案。

——參加者B

节目预备中肢体交通中的彼此顺服,彼此相爱

根据不同经文主题所进行的角色扮演、圣剧展示,让人身临其境,仿佛圣经里的故事又重现在眼前。帮助我透过对经文字句的咀嚼和默想,展开更多画面感的带入,隔绝了时间空间的阻碍,感同身受当事人的内心情绪,更认识到了罪的根源,也体会到人的软弱。

1.  肢体间的感动

在话剧排练的1-2个小时中,小组成员齐心协力,为了完成一个共同目标而群策群力,特别对表演经验较缺乏者的鼓励,能感到肢体间的接纳和互助,整个过程洋溢着大家庭里的信任和喜乐。

2.  对神的认识加增

透过“亚伯拉罕献以撒”的话剧中,羔羊被献上为祭,整个过程完全顺服,默然无声。让我真切的体会到了主对我无声而厚重的爱。

參加者C

準備好策劃一次讀經營嗎?

留下你的信息,讓我們一起開始一次以讀經為中心的營會吧!

寫信給dtsai@oc.org↗